Блог фонда

Строение человека

26.05.2020

Задачи:

  • Дать детям представления о строении собственного тела, расширять представления о своем организме, о его строении.
  • Расширять знания дошкольников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания
  • Воспитывать желание быть красивыми и здоровыми.

Ход  

Высокие, низкие, далекие, близкие, 

Гиганты, гномы, малыши, 

Слабыши и крепыши, 

Блондины, брюнеты, шатены, 

И всякие аборигены, 

И папы, и мамы, и дети – 

Роднее их нет на свете. 

Все вроде разные на вид, Но есть у каждого – руки, и ноги, и рот, Два уха, два глаза и нос. Но какими бы мы небыли разными, все равно похожи своим телосложением. Ребята давайте вспомним еще раз, из каких частей состоит тело человека. 

Игра «Продолжи…»

Быть у каждого должна 

Очень "умной" голова.  

Я верчу ей как умею 

Голова сидит на шее. 

Животик, спинка, грудь, 

Их вместе всех зовут – туловище.

Съел еду я всю, и вот 

Мой наполнился живот. 

На прогулке не забудь 

Закрывать от ветра грудь. 

Руки – чтоб ласкать, трудиться, 

Воды из кружечки напиться.

На руке сидят мальчики 

Очень дружные пальчики 

Бегут по дорожке 

Резвые ножки. 

Спотыкнулся через Генку 

И ушиб себе коленку . 

Какие части туловища вы не назвали? 

А можете ли вы на ощупь найти названную часть тела? 

Игра «Найди на ощупь названную часть тела». 

Дети в паре с родителями (другим ребенкомстановятся парами, одному ребенку из пары закрывают глаза, и он должен найти названную взрослым часть тела. Потом дети меняются местами. Хорошо и с этим заданием вы справились. 

Есть пять помощников на службе у тебя, 

Не замечая, их используешь шутя: 

Глаза тебе даны, чтоб видеть, 

А уши служат, чтобы слышать, 

Язык во рту, чтоб вкус понять, 

Руки – чтобы ощущать, 

А носик – запах различать. 

Игра «Часть и целое»  

А сейчас мы отдохнем и опять играть начнем. 

Физминутка. 

Живут мальчики – веселые пальчики. 

Озорные ножки ходят по дорожке. 

Шея крутит головою, 

Повторяйте все за мною. 

Вправо, влево оборотик, 

Покажите мне животик. 

Наше тело подтянулось 

И вперед слегка нагнулось. 

Как березонька стройна 

Стала ровною спина. 

А теперь все подтянулись 

И друг другу улыбнулись. 

Повторить 2 раза. 

Знать строение нашего тела, значит знать самих себя. Чем больше вы узнаете о себе, тем лучше. Внутри тела находятся органы, которые помогают человеку, расти и развиваться. 

Ребята положите руку на грудную клетку, как я. Давайте тихонечко посидим и прислушаемся к себе. Чувствуете, как внутри что-то стучит?  

Что же это такое? 

Как выглядит сердце? 

Сердце человека размером чуть больше его кулака. Сожмите свой кулачок, и мы увидим, у кого какое сердце. 

Ребята расскажите, как работает сердце? 

Точно также,  

Как мотор.  

Если так стучит сердечко,  

Значит, человек здоров. 

Да сердце важный орган. 

А теперь замрем и прислушаемся к своему организму. Что еще вы чувствуете и слышите. 

У человека есть еще один важный орган, который, как и сердце работает без перерыва. 

Что это за орган? 

Может ли человек прожить без дыхания? 

Давайте попробуем, на несколько секунд задержать дыхание. Не получается. Значит, человек не может жить без дыхания. 

Ребята во время вдоха мы вдыхаем определенное количество воздуха. У всех оно разное и зависит от объема легких. У взрослых он больше, а у детей меньше. 

Хотите посмотреть какой объем легких у вас. 

В этом нам поможет воздушный шарик. Наберите побольше воздуха в легкие, а затем выдохните его в воздушный шарик и сразу зажмите. 

Теперь мы знаем у кого какой объем легких. 

Чтобы организм человека хорошо работал, все должны питаться. Каждый день человек употребляет пищу. Из тарелки пища попадает в ложку и отправляется в рот. Отсюда и начинается удивительное путешествие пищи. 

Кто мне расскажет об этом путешествии. 

А как выглядит желудок? 

Правильно. В желудке пища переваривается и превращается в питательные вещества, полезные нашему телу. Из желудка пища попадает в кишечник, откуда в виде остатков естественным образом выходит наружу. 

Есть в нашем организме еще много органов и один из них это почки. 

У человека две почки. Для чего человеку нужны почки?  

Теперь вы видите, что человеческий организм очень сложный и все в нем взаимосвязано.

Кто знает, что нужно организму, чтобы человек был здоров, рос и развивался. 

Дети. Человек должен употреблять полезные продукты, в которых содержатся разные витамины. 

Витамины очень важны для здоровья. Их очень много, но самые главные – это витамины А, В, С, Д. 

А вы знаете какой витамин, больше влияет на тот или иной орган? 

Витамин А – зрение. 

Витамин В – сердце. 

Витамин С – органы дыхания. 

Витамин D – скелет. 

В каких продуктах содержится витамин А? 

В каких продуктах содержится витамин В?  

В каких продуктах содержится витамин С? 

В каких продуктах содержится витамин D? 

Помни истину простую – 

Лучше видит только тот, 

Кто жует морковь сырую 

Или сок черничный пьет. 

Очень важно спозаранку 

Есть за завтраком овсянку. 

Черный хлеб полезен нам, 

И не только по утрам. 

Рыбий жир всего полезней 

Хоть противный – надо пить 

Он спасает от болезней, 

Без болезней – лучше жить!

От простуды и ангины 

Помогают апельсины, 

Ну а лучше съесть лимон 

Хоть и очень кислый он. 

Никогда не унываю 

И улыбка на лице 

Потому что принимаю 

Витамины А, В, С, Д. 

Теперь вы всегда будете знать, какие продукты лучше всего употреблять. 

Задания по материалу:

Поиск соответствующего понятия «Я начну, а ты закончи» 

головой мы (что делаем?) -— 

ушами ... — 

глазами ... — 

носом ... — 

ртом ... — 

руками ... — 

ногами ...

«Скажи правильно». 

Ноги у тебя вверху или внизу? 

Нос у тебя сзади или спереди? 

Эта рука у тебя правая или левая? 

Этот пальчик у тебя на руке или на ноге?

Кроссворд «Строение тела человека» 

1. Внутренний орган человека. Он выделяет кислый сок, способный переваривать большую часть пищи.

2. Помогает переваривать пищу в кишечнике.

3. Часть тела человека.

4. Его длина почти восемь метров.

5. Нижняя конечность.

6. Верхняя конечность.

7. Самый главный орган человека. Плотный мускулистый мешок. 

Строение тела человека без ответов

 

Поделиться статьей

Пожертвовать

С вашей поддержкой, мы помогаем детям и подросткам вернуться в жизнь после лечения онкологических заболеваний

закрыть

Свяжитесь с нами

закрыть

Контактный телефон

+7 (961) 800-09-59

Нажмите на номер, чтобы позвонить. отвечаем стабильно с понедельника по воскресенье с 10:00 до 22:00.

Электронная почта

nit.dobra@mail.ru

Нажмите на адрес, чтобы отправить письмо. Отвечаем каждый день, время ответа не более трех часов.

Наш офис

191186, г Санкт-Петербург, Невский пр-кт, д 48

Офис открыт для посещения по будням с 10:00 до 19:00, по субботам с 10:00 до 18:00.